O COSIN Pensa Nisso
Ligado ao seu tempo, o Colégio Sir Isaac Newton sempre procura inovar e oferecer as melhores possibilidades de aprendizado para seus estudantes - uma marca de sua história. Recentemente, o COSIN incorporou novas disciplinas ao seu quadro curricular com a proposta de enriquecer ainda mais o processo educacional já oferecido. Sendo assim, Circo, Letramento Digital e Humanidade chegaram ao COSIN e os resultados colhidos estão sendo cada vez mais animadores. Mas qual a proposta destas disciplinas?
CIRCO - O trabalho com o movimento corporal é de fundamental importância para o desenvolvimento da criança, por isso, o COSIN pensou em uma disciplina agradável e que possibilitasse ao educando desenvolver, além das habilidades motoras, a criatividade, a socialização e o equilíbrio. Para isso a disciplina de circo tem como proposta o estímulo e o desenvolvimento físico, artístico e emocional dos alunos, a partir do aprimoramento de diferentes habilidades motoras, da força, da flexibilidade e da noção espacial e corporal. (Leia mais em: A disciplina de Circo na escola).
HUMANIDADE - No COSIN, a disciplina de Humanidade proporciona aos alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio momentos de reflexão e aprimoramento de suas atitudes, por meio da inteligência emocional. Humanidade tem como enfoque pedagógico a formação do sujeito em uma perspectiva filosófica de construção da consciência crítica do aluno, que contribua para o posicionamento dos estudantes frente às demandas da sociedade e seu ambiente de convívio. Desta maneira, a disciplina sugere que o aluno se posicione para o outro e para a sociedade, sabendo lidar com suas próprias emoções, conflitos, individualidade e questões socioemocionais. (Leia mais em: Por que estudar Humanidade na escola?).
LETRAMENTO DIGITAL - A disciplina de letramento digital no COSIN tem por objetivo reeducar o comportamento digital dos alunos, ou seja, conscientizar sobre os riscos do mundo virtual, reduzir a carga de uso e instruir quais seriam os comportamentos saudáveis e não saudáveis do uso tecnológico. Além disso, a disciplina, aplicada do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental, foi pensada para combater temas como bullying e cyberbullying, movimentos recorrentes desta faixa etária. Além das provocações do ambiente virtual, a disciplina aborda temas como: linguagem social, amizade nas redes sociais e proteção de dados. (Leia mais em: O que é Letramento Digital?).
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